U subotu, 22. septembra, u Naučnom klubu CPN realizovan je prvi u nizu seminara za stručno usavršavanje nastavnika pod nazivom „Primena misaonih eksperimenata u nastavi“[:]
Centar za promociju nauke je ove godine po prvi put akreditovao jedan program za stručno usavršavanje nastavnika, koji je u skladu sa misijom i osnovnom delatnošću Centra – a to je naučna komunikacija u najširem spektru, od javnosti do akademske zajednice – posvećen komunikaciji naučnih sadržaja, ali, ovoga puta, u kontekstu obrazovanja, odnosno nastave.
Seminar je u katalogu ZUOV-a zaveden pod kataloškim brojem 554 i akreditovan je za školsku 2018/2019, 2019/2020 i 2020/2021. godinu. Prioritetna oblast stručnog usavršavanja na koju se program odnosi jeste unapređivanje kompetencija nastavnika u oblasti planiranja i realizacije nastave orijentisane na ishode (podizanje nivoa metodičkih znanja relevantnih za ciljeve i ishode predmeta/oblasti).
Autori i realizatori ovog programa za stručno usavršavanje, dr Mašan Bogdanovski i Ivan Umeljić, upoznali su prisutne nastavnike sa primenom misaonih eksperimenata u nastavi raznih predmeta, kao i sa načinima na koje oni mogu da se iskoriste kao efikasno sredstvo kod različitih metoda predavanja i usvajanja gradiva, naročito prilikom učvršćivanja i retencije znanja. Kroz izlaganje inspirativnih misaonih eksperimenata kao što su „Kineska soba“, „Veo neznanja“, „Zamena mozgova“, „Meri, briljantni naučnik za nauku o bojama“, „Tezejev brod“ i mnogih drugih, predavači su predstavili njihov potencijal za inoviranje u raznim sferama nastave, obrazovanja i vaspitanja.
Seminaru su prisustvovala 22 nastavnika iz 11 osnovnih i srednjih škola iz Beograda, Pančeva, Rume i Stepojevca.
Naredni CPN-ov seminar za stručno usavršavanje nastavnika „Primena misaonih eksperimenata u nastavi“ održaće se 6. oktobra u Čačku u organizaciji Regionalnog centra za profesionalni razvoj zaposlenih u obrazovanju.
Više detalja o seminaru možete pronaći na posebnoj internet stranici.
