U petak, 15. novembra, u Elektrotehničkoj školi „Mija Stanimirović“ u Nišu, Centar za promociju nauke i Fondacija „Ana i Vlade Divac“, uz podršku NCR fondacije, organizovali su obuku za nastavnike STEM predmeta u sklopu projekta „Obrazovanje za digitalnu ekonomiju“.
Ovom prilikom, sa prisutnim nastavnicima smo vodili diskusiju o različitim mogućnostima integracije neuronauka u njihove nastavne aktivnosti, pri čemu smo razmatrali kako svaki predmet može imati jedinstven pristup ovoj multidisciplinarnoj oblasti. Istaknuto je da predmeti kao što su biologija, fizika i informatika mogu pristupiti neuronaukama iz različitih uglova: biologija kroz izučavanje nervnog sistema i njegove složene funkcije, fizika kroz merenja i analizu električnih impulsa, a informatika kroz razvoj i primenu algoritama za analizu neuronskih mreža.
Posebna pažnja posvećena je kreiranju i razvoju novih uređaja i tehnologija za eksperimente u neuronaukama, koji bi mogli omogućiti učenicima da direktno učestvuju u istraživanju i praktičnom radu. Ove tehnologije bi uključivale primenu senzora, simulatora i drugih inovativnih alata koji omogućavaju razumevanje neuronskih procesa kroz interaktivna iskustva.
Tokom diskusije, nastavnici su iznosili svoje ideje i predloge, što je dovelo do razmatranja mogućnosti zajedničke izgradnje nastavnih jedinica koje kombinuju različite naučne discipline i ohrabruju učenike na kreativno i istraživačko učenje.
Nastavnici su se upoznali i sa najsavremenijim svetskim modelima nastave, kao i sa najvećom evropskom onlajn zajednicom za naučno obrazovanje – Scientix. Predstavljeni su im brojni onlajn resursi, kursevi i vebinari, koji mogu značajno doprineti razvoju interaktivne i savremene nastave.
Cilj obuke bio je pružiti nastavnicima konkretne alate i primere kako da modernizuju nastavu kroz integraciju tehnologije i inovacija. Predstavljeni su i resursi poput onlajn kurseva, vebinara i edukativnih platformi, koji mogu podržati nastavnike u daljem profesionalnom razvoju.
